时 间

内           容

第一天

亲子教育基本理论

亲子教育的发展历程

实施亲子教育的重要性

0-3岁婴幼儿发育商的测评

第二天

亲子活动设计及组织指导

0-3岁婴幼儿发展特点

亲子活动第一模块----问候时间

第一节召集歌

第二节点名游戏

第三天

亲子活动第二模块----亲子音乐（奥尔夫音乐在亲子活动中的应用）

奥尔夫的生平介绍

奥尔夫音乐的艺术思想

奥尔夫音乐的教育内容

第四天

亲子音乐的主要活动形式

亲子音乐的活动流程

亲子按摩操

亲子中的奥尔夫音乐课例

第五天

亲子活动第三模块----BoBo探险（感觉统合训练在亲子活动中的应用）

感觉统合训练的理念介绍

感觉统合训练的教具介绍

BoBo探险主要活动形式

BoBo探险的活动流程

亲子中的感觉统合训练课例

第六天

亲子活动第四模块----聪明时间（蒙台梭利教育在亲子活动中的应用）

蒙台梭利的生平介绍

蒙台梭利的教育理念

蒙台梭利教育内容

第七天

聪明时间的主要活动形式

亲子教具介绍

亲子中的蒙台梭利教育课例

第八天

亲子活动第五模块----彩虹伞时间

亲子活动中的生活环节

亲子活动主题课

亲子园的创办与运营

第九天

◆教学操作考核

◆笔试考核